Educacão, Sociedade e Desenvolvimento

Que Futuro para Ferroviário de Nampula!

2010-10-14T12:31:00.002+02:00

Em 2009 no final do Campeonato Nacional de Futebol vulgarmente designado por Moçambola, o Ferroviario de Nampula desceu para o campeonato Provincial "Nampulense 2010".
Todos nós amantes do futebol e adeptos do Ferroviários pensavamos que seria fácil voltar para a elite do futebolnacional em 2011. infelizmente fomos enganados pelas nossas mentes!
Ora vejamos:
Participam no Poule de apuramento ao Moçambola 2011 na zona norte 3 equipas:Matchedje de Cuamba, Ferroviario de Nacala e Ferroviario de Nampula. Popularmente o ferroviario de Nampula era o favorito ao apuramento. Mas tendo em conta os resultados creio eu que o Ferroviario de Nampula tera grandes dificuldades para voltar ao Moçambola, contrariamente ao seu hominimo de Nacala que soma 6 pontos em 6 possiveis contra nenhum de Nampula.
O que estará por detrás dos maus resultados do nosso ferroviário de Nampula!!!!!

O QUE ESTARÁ POR DETRÁS DA NÃO RENOVAÇÃO DO MART NOOI!!!!!!!!!

2010-04-09T09:06:00.002+02:00

Em gíria desportiva costuma – se dizer que Equipa que ganha não se mexe! Esta gíria popular, não ganhou corpo no seio do elenco da FMF.
Não acho que seja pelos resultados que a seleção de Moçambique teve no CAN que fez com que o elenco de Faizal Sidat nao renovasse o contrato daquele que até então foi o revolucionário da selecção Nacional de Futebol. Moçambique antes da era Mart Nooj, era uma selecção que não granjeava respeito ao nível internacional, perdia com selecções como Maurícias, Madagáscar até podia perder com Timor Leste. Recordo – me que estávamos a mais de 5 anos que o estádio da Machava não enchia quando jogasse a selecção Nacional.
Com Mart Nooj, a situação inverteu – se, começamos a jogar de pé de igualdade com selecções de gabarito como Tunísia, Nigéria, etc. Começamos a ser ambiciosos, até a sonharmos a ser “campeões de África”.
Estes e outros motivos, eram suficientes para a FMF manter o seleccionador Nacional a frente do combinado nacional, alias em algum momento um dos membros do Governo disse que em termos de interesse nacional preferiria manter o MARTNOOJ, esta vontade foi manifestada pelos adeptos da selecção em Nampula, quando a selecção jogou e foi eliminada pelo MALAWI, onde vimos dísticos com dizeres: “ QUEREMOS MART NOOJ DE VOLTA”.
Será que o que fez Mart a não renovar tem a ver com competência técnica ou era competente de mais?
Esperamos que o seleccionador que vier faça “esquecer” o Mart!!

MAMBAS NO CAN ANGOLA 2010! DESCALABRO OU UMA PRESTAÇÃO NORMAL!

2010-02-04T21:09:00.001+02:00

Selecção nacional de Futebol “ Os Mambas”, participou em Angola, no Campeonato Africano de Nações, juntamente com 16 equipas mais cotadas do continente Africano. A nossa selecção esteve num grupo que para além do Kénia ( a considerada até então a mais fraca), o colosso Nigéria e o Egipto. Tendo em conta a prestação de Moçambique durante a campanha de qualificação, muitos de nós emocionalmente esperávamos que a nossa selecção fosse alem da primeira fase de grupos! Afinal de contas, estávamos a sonhar, tndo em conta todo um processo futebolístico do nosso País e também tomando em consideração o historial dos países que juntamente com Moçambique estavam naquele grupo na província de Benquela.
Quando queremos cobrar resultados a uma selecção, temos que analisar os seguintes aspectos na minha opinião:
1. Infraestruturas desportivas que dispomos;
2. Historial técnico profissional dos constituintes (Dirigentes desportivos, equipa técnica, Jogadores, tempo de trabalho da equipa, campeonato nacional, formação de base, etc.);
3. Motivação /Incentivo material e psicológica;
4. Organizaçao para a competição;
5. Composição do grupo a que está enquadrado.
Estes e outros poderiam ser os critérios usados para exigirmos muito mais resultados a nossa selecção e não a uma simples sortedela que tivemos ao longo da campanha de qualificação, que para mim foi resultado do acaso, da mesma forma que tivemos a Lurdinha como produto do acaso.
Seria para mim resultado do outro mundo se a nossa selecção fosse além daquilo que fez em Benguela! Porque preparamos esta participação não como um processo, mas sim como uma coisa que caiu do céu. Em futebol moderno, tudo planifica – se para se ter os resultados a longo prazo e nós não fazemos isso, somos imediatista demais!
Éramos candidatos para organizar este CAN, mas depois de perdermos e bem para Angola, o que fizemos? Os campos que tinham sido projectados quantos começamos? Pelo que sei um e meio ( complexo de Pemba e estádio Nacional), e os outros?
Teremos que analisar também o que terá acontecido no seio do grupo que esteve lá!
Tema da Próxima Postagem

AVALIACAO EDUCACIONAL ( Curso de Psicologia Escolar)

2010-02-04T19:49:00.004+02:00

EM DESENHO AINDA

Este espaço vai encontrar toda informacao relativa a cadeira como: O Plano Temático, o resumo das matérias tratadas em cada sessão assim como as actividades da cadeira de Avaliação educacional no curso de Psicologia Escolar 4 ano turmas A & B na UP Delegação de Nampula.

1. Ementa:
Presupostos Basicos da Avaliaçao Educacional; Paradigmas da avaliaçao Educacional; Planificação e realizaçao da Avaliaçao; Avaliação Institucional.

2. ESTRATÉGIAS E METODOLOGIA DE ENSINO E APRENDIZAGEM

A disciplina de Avaliação Educacional leccionar-se-á com base numa metodologia participativa, em que no centro estarão os debates entre estudantes seguidos da síntese final pelo docente. Temas seleccionados serão apresentados em forma de conferências.Os estudantes também serão orientados para a observação, bem como para a realização de trabalhos práticos ilustrativos.
Esta disciplina será leccionada em sessões modulares em 2 meses ( Março e Maio ), devendo ao longo das sessoes serem usados meios audio visuais. Aos estudantes serão faculdados material bibliografico para todos os temas constantes neste programa.Algumas das orientaçoes desta disciplina deverão ser visualizadas no blog: www.adiassane.blogspot.com

3. A AVALIAÇÃO

A avaliação obedecerá ao Regulamento de Avaliação orientando-se para testes teóricos e práticos. Serao feitas 2 testes escritos e um trabalho individual que consistirá no desenvolvimento de um topico do programa a escolha do estudante. O estudante deverá indicar o tema a desenvolver até na segunda semana de aulas. Este trabalho será entregue no dia 17 de Maio de 2010. Fóra destes 3 testes ( 2 escritos e 1pratico) nao haverá espaço para outra avaliaçao.
A media final será a media artimetica dos testes realizados.

4. BIBLIOGRAFIA

ABRAMOWICZ, Mere. Avaliando a avaliação da aprendizagem: um novo olhar. S. Paulo, Lúmen, 1996
AFONSO, Almerindo Janela. Avaliação educacional - regulação e emancipação: para uma sociologia das políticas avaliativas contemporâneas. 3. ed. S. Paulo, Cortez Editora, 2005.
ALMEIDA, Fernando José (org.). Avaliação educacional em debate: experiências no Brasil e na França. S. Paulo: Cortez Editora; EDUC PUC-SP, 2005.
ALVES, Maria Palmira Carlos. Currículo e avaliação: uma perspectiva integrada. Porto, Porto Editora, 2004.
BALZAN, Newton César e SOBRINHO, José Dias (org.). Avaliação institucional: teoria e experiências. 2. ed. S. Paulo, Cortez Editora, 2000.
BARLOW, Michel. Avaliação escolar: mitos e realidades. Trad. de Fátima Murad. Porto Alegre, Artmed, 2006.
BONNIOL, Jean-Jacques e VIAL, Michel. Modelos de avaliação: textos fundamentais. Trad. de Cláudia Schilling. Porto Alegre, Artmed, 2001.
CAPPELLETTI, Isabel (org.). Avaliação educacional: fundamentos e práticas. S. Paulo, Editora Articulação Universidade/Escola, 1999.
CARDINET, Jean. Avaliar é medir? Trad. de José Eufrásio. Rio Tinto, Asa, 1993.
COUVANEIRO, Conceição Serrenho e REIS, Maria Augusta das Dores. Avaliar, reflectir, melhorar. Lisboa, Instituto Piaget, 2007.
DE LANDSHEERE, Gilbert. Avaliação contínua e exames: noções de docimologia. Coimbra, Livraria Almedina, 1979
DEMO, Pedro. Avaliação qualitativa. 6. ed. Campinas, Autores Associados, 1999.
DIAS SOBRINHO, José. Avaliação: políticas educacionais e reformas da educação superior. S. Paulo, Cortez Editora, 2003.
DUARTE, Stela. Avaliação da aprendizagem em Geografia: desvendando a produção do fracasso escolar. Maputo, Imprensa Universitária, 2007.
ESTEBAN, Maria Teresa (org.). Avaliação: uma prática em busca de novos sentidos. Rio de Janeiro, DP&A, 1999.
_____. Escola, currículo e avaliação. 2. ed. S. Paulo, Cortez Editora, 2005.
ESTRELA, Albano e NÓVOA, António (orgs.). Avaliação em educação: novas perspectivas. Porto, Porto Editora, 1999.
ESTRELA, Albano e RODRIGUES, Pedro (coord.). Para uma fundamentação da avaliação em educação. Lisboa, Edições Colibri, 1994.
FERNANDES, Domingos. Avaliação das aprendizagens: desafios às teorias, práticas e políticas. Lisboa, Texto Editores, 2005.
FERNANDES, Maria Estrela Araújo. Avaliação institucional da escola: base teórica e construção do projecto. 2. ed. Fortaleza, Edições Demócrito Rocha, 2002.
HADJI, Charles. Avaliação desmistificada. Trad. de Patrícia Ramos. Porto Alegre, Artmed, 2001.
HAYDT, Regina. Avaliação do processo ensino-aprendizagem. 5. ed. S. Paulo, Editora Ática, 1995.
HOFFMANN, Jussara. Pontos e contrapontos: do pensar ao agir em educação. 2. ed. Porto Alegre, Editora Mediação, 1999.
_____. Avaliar para promover: as setas do caminho. Porto Alegre, Editora Mediação, 2001.
MÉNDEZ, J.M. Álvarez. Avaliar para conhecer, examinar para excluir. Trad. de Paulo Pais. Porto, Edições Asa, 2002.
PERRENOUD, Philippe. Avaliação- da excelência à regulação das aprendizagens: entre duas lógicas. Trad. de Patrícia Ramos. Porto Alegre, Artmed, 1999.
RIBEIRO, Lucie Carrilho. Avaliação da aprendizagem. 4. ed. Lisboa, Texto Editora, 1993.
RIOS, Terezinha. A dimensão ética da avaliação. Pró-posições. Campinas, Faculdade de Educação da Unicamp, v. 10, nº 2, Maio, 2000 (pp. 94-101).
_____. O que será da avaliação sem a ética? Cadernos Cenpec. S. Paulo, Cenpec, nº 3, I trimestre, 2007 (pp. 45-52).
SAUL, Ana Maria. Avaliação emancipatória: desafio à teoria e à prática de avaliação e reformulação do currículo. 4. ed. S. Paulo, Cortez Editora, 1999.
SOUSA, Clarilza Prado de (org.). Avaliação do rendimento escolar. 6. ed. Campinas, Papirus, 1997.
VALADARES, Jorge e GRAÇA, Margarida. Avaliando… para melhorar a aprendizagem. Lisboa, Plátano Editora, 1998.
VILLAS BOAS, Benigna Maria de Freitas (org.). Avaliação: políticas e práticas. 3. ed. Campinas, Papirus, 2002.

Dia Mundial da Luta contra a corrupcao

2009-12-11T03:04:00.000+02:00

Celebrou - se ontem o dia internacional de luta contra a Corrupção. O nosso pais como os outros também celebrou esta data!
No nosso pais muito se fala de actos de corrupção em todos os níveis e estilos, e quase em todos anos subimos pela negativa no raking dos países mais corruptos do mundo!
Para mim, o que me aflige e a alta corrupção que envolve ou movimenta altos valores monetários ou bens em troca disto ou daquilo e que em alguns casos não conseguimos ver porque os esquemas pelos quais passam são muito mais sofisticados do que a da baixa corrupção ( que envolve pequenas somas de dinheiro, umas cervejinhas, um cabrito, etc.).
As consequencias da corrupção são inúmeras, deste as morais ate mesmo de perda de bens!!!!!!!
Seria de reflectirmos todos nos como podemos parar com a corrupção num pais como nosso que tudo falta ate aos mais bem posicionados!

Mocambola 2009

2009-10-21T16:48:00.001+02:00

FERROVIÁRIO DE NAMPULA A 3 PONTOS DA MANUTENÇÃO!!
O Ferroviário de Nampula, venceu no passado domingo o costa do sol por 1 - 0. Este resultado coloca cada vez mais os adeptos do Ferroviário a pele e ferver de nervos uma vez que esta a uma Victoria para esta equipa garantir a sua manutenção na fina flor do futebol moçambicano da época 2010. Essa pretencao poderá ser concretizada no dia 8 de Novembro no campo do Desportivo de Tete quando for a defrontar o Chingale de Tete naquela que será a ultima jornada do Mocambola 2009 e quica a ultima jornada para quem perder porque automaticamente desce de divisão para o provincial.
Mas para uma equipa como Ferroviário de nampula, que já foi campeão nacional e vencedor da taça de Moçambique, será uma VERGONHA descer de divisão. Nampula não merece não ter um representante na fina flor do futebol nacional, não pela sua grandeza populacional como também pela historia que tem no futebol moçambicano.
Matematicamente existem 5 equipas que estão na eminencia de descer de divisão, isto e, que podem acompanhar o Ferroviário de nacala: Textafrica de Chimoio e Atlético Muçulmano da Matola ambos com 30 pontos e um trio com 28 pontos ( Ferroviário de nampula, Chingale de Tete e Futebol Clube de Lichinga). Duas destas equipas devem descer.
Para Ferroviário de Nampula garantir a Manutenção deve ganhar em Tete e esperar que FC lichinga perca ou empata. Isto e, nao pode perder em Tete nem empatar!!!
Esta situação nos aflige nos de Nampula, será necessário reflectir depois do dia 8 de Novembro. Nesse dia voltarei a postar para vos informar o que se sucedeu!
Ate la!!!!!!! A ver vamos!!!!!

Eleiçoes 2009 - Parte 2

2009-10-05T21:59:00.000+02:00

Que verdade o Povo deve seguir!

Nos últimos dias, as noticias de todo pais giram em volta da CNE - CC e os partidos políticos total ou parcialmente excluídos da corrida eleitoral de 28 de Outubro de 2009!

Quando a CNE divulgou as listas dos partidos admitidos a concorrerem, começaram logo o sururu dos lideres ou mandatários dos partidos politicos acusando a CNE de crer matar a pequena democracia de Moçambique! Com provas de que estavam a ser injusticados, os partidos políticos iam redobrando esforços de modo a nos convencer que eles estavam certos e não a CNE. Foi dessa forma que remeteram a CC as suas reclamacoes como a ultima instância para dirimir conflitos eleitorais. Durante este período muitos foram os apoiantes dos partidos políticos em detrimento da CNE, acusando aquela de que estava a violar a lei, estava a matar a democracia, porque esta tem em vista "incluir e não excluir".

Na noite do dia 28 de Setembro de 2009, o CC exara o acordao dando razão a CNE e apelando mais que tinha violado a lei ao aceitar a recepção de algumas candidaturas que não reuniam condicoes para tal.

Perante esta situação, muitas são as vozes que correm em muitas paginas de jornais, espaços televisivos e radiofónicos, habilitando a CNE como " Batoteira" e " mafiosa" e apadrinhada pelo CC, ate em alguns casos considerando Mocambique pais de bananas!.

Se bem que os partidos políticos falharam e pela forca da lei foram excluídos, que culpa tem a CNE por facto de eles serem desorganizados;
O que os partidos queriam ao remeter um recurso a CC mesmo sabendo que os seus documentos não estavam devidamente organizados?

Em todo esta confusão eu acho que os partidos políticos entraram no campo politico sem conhecerem as regras básicas do jogo, isto e, não dominavam as leis ou regras do jogo, razão pela hipoteticamente foram apanhados na curva pela CNE!

Caros, compatriotas moçambicanos, apelemos a população a ir as urnas no dia 28 de Outubro de 2009 e ai o povo vai julgar os que realmente são mafiosos!

Ate ja!!!!

Os Momentos Inesqueciveis Proporcionados aos Aniversariantes!

2009-09-23T22:06:00.000+02:00

QUE SAUDADES!!!!!!!!!!!

Nos principios do deste ano lectivo, a UP _ Nampula, proporcionou aos eus funcionarios ( CTA e Docentes) momentos inesqueciveis de confraternizacao que consistia em comemorar aniversarios em todos meses! Uma iniciativa bem pensada mas mal interpretada por aqueles que nunca valorizaram as ideias dos que tem ideia!

Era um momento onde nos conheciamos socio e culturalmente, onde dispiamos os factos das salas, dos gabinetes e nos aproximavamos. Este periodo servia tambem para darmos as nossas lembrancas aos nossos colegas que faziam anos naquele mes.

So para ilucitar quao era a importancia destes eventos, veja - se na foto acima, da directa a esquerda: MA. Ermilinda, Sr. Bulacha , Dna. Celia, Dna. Dores e Dra. Judite. Este grupo foi um dos primeiros no mes de marco e como se pode ver um grupo heterogeneo em termos de profissionalizacao.

Incentivemos a convivencia entre funcionarios!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

Essa tarefa e de todos nos!!!!!!

SINISTRALIDADE NAS ESTRADAS DO PAIS!

2009-09-18T22:00:00.000+02:00

CONDUTA DUVIDOSA DOS MOTORISTAS PROVOCA BANHO DE SANGUE NAS ESTRADAS

Andar nas estradas Moçambicanas, constituiu nos últimos anos um grande perigo. Este perigo e devido a vários acidentes que ocorrem nas nossas rodovias!

Mas o que estará por de trás destes acidentes?

Um dos grandes motivos que levam com que as nossas estradas constituam um mar de sangue rodoviário, tem sido a pressa com que os nossos automobilistas tem tido quando estão ao volante. Aliado a esta pressa ( excesso de velocidade), esta o desrespeito grosseiro pelas regras elementares de transito e a condução sob efeito de " drogas" fundamentalmente o álcool.

Na imagem acima, pode - se ver claramente o ilucitado acima ( desrespeito pelas regras de transito). Aprendemos na escola de condução que a ultrapassagem não pode ser feita nas curvas ,apertadas ou não, mas o condutor do minibus que por sinal ostentava matricula estrangeira, preferiu tentar a sua sorte mesmo sabendo que estava numa curva.

Muitos tem sido os apelos feitos, através de palestras, publicidades e muito mais sobre a necessidade de uma condução defensiva, mas que não acatamos esses apelos.

Nos últimos meses, O INAV numa operação conjunta com a policia de transito, tem feito uma operação nas ruas da cidade de Maputo para controlar o transito no período nocturno. Os resultados tem sido desastrosos:

Motoristas encontrados em estado de embriaguez ( álcool no organismo acima do permitido)
Muitas cartas apreendidas;
Flagrantes de condução perigosa, etc.

Mas nem com essas operacoes diminuem a situação de acidentes na nossa capital e em todo Moçambique!

Então o que fazer!

Conduza com Responsabilidade!

Diz não aos acidentes!

IMPACTO DA AUTOEXCLUSAO DE NAMPULA DO MOCAMBOLA 2010

2009-09-15T21:27:00.000+02:00

Consequencias Sociais, Económicas e Politicas da Descida do Ferroviário de Nampula do Mocambola

O Ferroviário de Nampula, esta a poucas Jornadas para descer da divisão principal para o campeonato provincial! Nesta reflexão pretendo trazer o que pode significar este desaire daquela que foi considerada como sendo a equipa mais principal da zona norte nos últimos 5 anos por ter ganho uma taça de Moçambique e um campeonato Nacional.

A provável descida do Ferroviário da capital do norte foi orquestrada a partir do meio da época de 2009, por uma simples razão: Informacoes ao nosso poder indicam que ate ao principio da época passada do mocambola, os principais jogadores ( que constituía a espinha) da equipa já tinham um contrato ou pré - contrato com outras equipas. Esta situação fez com que a direcção do Ferroviario não conseguisse renovar com aqueles jogadores, exceptuando por exemplo ao Elidido ( capitão) e Nando.

Diante daquela situação, vimos ao principio da presente época, uma equipa quase na totalidade, constituída por Ex - jogadores do Futebol Clube de Lichinga, alias a proveniencia do técnico principal.

Decorridos 22 jornadas, o meu/nosso Ferroviário se encontra posicionado no 3o lugar de baixo para cima com 22 pontos, isto significa, em 22 jogos venceu 5, empatou 7, marcou 11 golos e sofreu 17, o que lhe da maiores possibilidades de descer de divisão, tendo em conta os jogos que faltam, embora tenha 2 jogos de vida ou morte em casa: Frente ao costa do sol e Liga Muçulmana, com ordem inversa.

O que Significara a provável descida desta equipa no Mocambola?

A descida do Ferroviário de Nampula, pode significar um colapso total da massa adepta do futebol na cidade de Nampula! Nos dias em que a equipa joga movimenta muita massa para o campo de 25 de Junho! Essa massa de populares não ha de ver onde passar os seus domingos, atirando - se para outras ocupa coes socialmente não úteis ( drogas, marginalidade, etc);

Um outro aspecto que se pode desenhar, esta relacionado com a queda do pib da província, uma vez que, a equipa movimentava a circulação de valores, através de estágios nos hotéis, compras feitas pelas equipas visitantes, árbitros, comissários, etc. Essas receitas, vão certamente cair!

Uma outra situação que se pode questionar, seria: O que as entidades governamentais fizeram para que a equipa se mantivesse no Mocambola? Não basta imputarmos as responsabilidades aos clubes, temos também, responsabilizar o governo provincial, porque esta em causa, uma província e não apenas um clube! Porque uma província? As duas equipas que estao no Mocambola, correm os mesmos riscos!

Os adeptos de Desporto/Futebol na província de Nampula, exigem uma explicação mais aplausível de quem de direitosdesta situação!

Bem haja, aquele que gostaria de ver o Ferroviário de Nampula ainda no Mocambola!

Curriculo visto por Um Especialista

2009-09-15T10:49:00.001+02:00

Setembro de 2009! Cadeira de Desenho Curricular.

A cadeira de Desenho Curricular no Curso de Mestrado em Educação/Formação de Formadores, vista de entre vários objectivos habilitar aos Mestrandos a capacidade de construção de um currículo, isto 'e, a transformação das experiências, vivências em conhecimentos científicos a serem tratados nas institui coes de Formação do homem( escolas, institui coes publicas ou privadas).

A mais valia desta cadeira e ser orientada por um especialista ( curriculista) de renome internacional: nada mais que o Professor José Augusto Pacheco, autor de muitos livros e com muitas reflexões internacionais sobre o currículo.

De entre os livros por ele publicado destaco aqui os seguintes: Politicas Curriculares ( 2002); Estudos Curriculares ( 2005); Currículo: Teoria e Praxis ( 2006); Componentes operacionais do desenvolvimento do currículo (org.) ( 1995); Organização curricular no sistema educativo português ( org.). ( 2008) , entre outros. Actualmente pertence ao grupo que esta a elaborar o currículo de ensino de Timor Leste.

Quando escrevi a minha tese em 2005 para a licenciatura usei as obra do Professor Pacheco para fazer a minha sustentacao teórica, nunca antes tinha pensado que um dia estaríamos a partilhar as nossas ideias sobre o currículo.

Constitui uma mais valia nesta longa experiência de aprendizagem que todos estamos passando!

Educacao de Qualidade ou Qualidade na Educacao x Ensino de Qualidade ou Qualidade no Ensino

2009-09-12T22:10:00.000+02:00

Nos últimos anos muito se tem questionado da qualidade do nosso sistema educativo!!

Então o que realmente as pessoas questionam e quais são as bases desses questionamentos?

Quando questionamento ( nos povo Moçambicano) da qualidade da educação nos socorremos dos seguintes elementos:

As crianças que concluem o ensino básico ( 7a classe) não sabem ler e nem sabem escrever, em outras palavras não estão alfabetizadas.

Este tem sido a grande medida que temos quando questionamos da qualidade da nossa educação! A partir deste pressuposto, estaríamos diante de uma qualidade de educação ou de ensino? ou estaríamos a reclamar de uma educação de qualidade ou de um ensino de qualidade?

Parece - me que quando falamos de ensino nos referimos a uma serie organizadas de actividades didácticas que ajudam os alunos a compreenderem áreas especificas de conhecimento ( historia, geografia, etc.), enquanto falamos de educação, nos referimos alem do processo de ensino, constitui o processo de integração entre o ensino e a vida.

Assim do meu ponto de vista, estaríamos a questionar da Qualidade de Ensino e a reclamarmos um ensino de Qualidade.

Para termos qualidade de ensino no nosso sistema, teríamos que observar os seguintes itens:

Docentes bem preparados;
Infra - estruturas de ensino apedrejadas;
Relação efectiva entre professor - aluno que permite conhece - los, acompanha - los adequadamente;
Alunos motivados para aprender;
Professores motivados para exercício da sua actividade docente.

Como se pode notar o ensino de qualidade e muito caro, não basta apenas expandirmos as escolas para locais que nunca antes teve uma escola, e necessário que sim criar condicoes mínimas para acompanhar essa expansão.

Temos hoje no nosso pais um ensino " problematico"! onde os professores pouco conhecem os planos de ensino e as directrizes que norteiam todo o processo de ensinagem. Basta para tal se olhar como nos interpretamos o sistema de promoção semi- automática, o currículo local e o uso das línguas nacionais no ensino, só para exemplificar. Isto tudo revela que não estamos sintonizados, cada um vai fazendo o que lhe aparece na cabeça, em outras palavras, " vai enganando que esta a ensinar".

Temos um ensino em que prevalece muito a fala, onde os alunos estão interessados mais no diploma do que o aprender e fazem de tudo (" mesmo que seja para passar em cima de cadáver de alguém para passar") para aprovar, infraestruturas inadequadas, professores mal preparados, pouco material didáctico em alguns casos inexistente!

Com base nestas condicoes, reclamamos qualidade no Ensino!!!!!!

Eleicoes 2009

2009-09-08T16:07:00.000+02:00

A Juventude e o Processo de Votação!

Em Moçambique a maior percentagem da População activa e constituída por jovens ( pessoas com idade não superior a 45 anos). Em termos eleitorais esta constitui a população activamente eleitoral.
Nos ultimo pleitos eleitorais, há registos de um grande absentismo ( isto significa, os eleitores simplesmente não foram as urnas).
Quais seriam as causas? Será que as pessoas não estão interessadas em "sujar" o seu Indicador?
Vou apresentar aqui alguns elementos que acho que fazem com que as pessoas eleitoralmente activas, fundamentalmente jovens não se apresentem nos postos de votação:

1. No meu ponto de vista, a maior parte das pessoas recenseadas não tem noção do significado de votação, elas, pensam que o processo de votação simplesmente serve para para cumprir com o calendário eleitoral;
2. Um outro pressuposto que pode justificar o absentismo eleitoral, seria o pouco trabalho que os partidos políticos tem realizado antes e durante a campanha eleitoral na divulgação do seu manifesto eleitoral, cingindo apenas em acusacoes politicas.
3. Uma outra causa desse fenómeno, suponho que seja a falta de uma politica coerente de intervencao social em todas as esferas ou substratos etários fundamentalmente juvenil como: falta de uma definição clara da politica de emprego e de habitação para jovens que acabam de se graduar ou de contrair matrimonio.
4. Excesso de confiança de que o meu partido vai ganhar!
Estes todos elementos e outros juntos, faz com que a maioria dos jovens deixam de ir votar em detrimento de uma simples praia!
No dia 28 de Outubro de 2009, somo mais uma vez chamados para escolhermos os representantes, através do nosso voto. Como se sabe, se não fazer alguém vai fazer por ti e depois não venha reclamar!

Ate Breve!!!!

Mocambique a Caminho do CAN _ 2010

2009-09-08T10:02:00.000+02:00

Estádio da Machava, 6 de Setembro de 2009

"Fazemos do Estádio da Machava o Inferno dos Adversários"!!!!!!!! Este tem sido o discurso da maior parte dos adeptos e aqueles que fazem reflexões sobre o desporto rei sempre que a nossa selecção ( os MAMBAS" jogam na catedral do Infulene. Este discurso vem desde a muito tempo, nos momentos aureos da nossa seleccao, nos tempos de Guerreiro, Bondarenko, Chiquinho Conde, Rui Evora, João Chissano e Companhia!
Mas porque Inferno dos Adversários? Acho eu por razoes muito simples:
1 - Quando a nossa selecção joga em casa, leva consigo multidões que de carne e alma apoiam de diferentes modos a nossa selecção;
2. Os mambas quando entram naquele recinto desportivo, encontram nas bancadas um povo que emprestam aos jogadores a sua energia humana, que faz com que aumente neles a sua responsabilidade como profissionais que tem em vista certos objectivos;
3. No estádio da machava, independentemente da grandeza do adversário, leva uma " pancadaria" futebolistica que faz daquele recinto um autentico inferno, que perguntem a Nigéria, a Angola, só para citar alguns exemplos.
No dia 6 de Setembro de 2009, aconteceu naquele estádio o chamado " jogo de Tudo ou Nada" devido as suas caracteristicas e objectivos desenhados. Como consequencia desse carácter do jogo, ao longo das semanas de preparação o publico foi chamado a afluir em massa ao estádio.
Nos la fomos apoiar a nossa seleccao, 35 mil almas e 70 mil olhos assistiram in loco a grande exibicao da turma Mocambicana, desde o ampango ate ao tico - tico, passando pelo Menino Maravilha!!!!!!!
Os kenianos ( nosso adversario), que vinhas para forcar um empate a zero no minimo, sairam traidos pelas suas perspectivas, tendo sido banhados um jogasso de primeira.
Com o resultado obtido no estadio da Machava no pretrito fim de semana, aumenta as responsabilidades para, o Governo de Mocambique, a FMF, a equipa tecnica, os jogadores e todos adeptos da seleccao, uma vez que ainda faltam dois grandes jogos: Um na Nigeria em outubro proximo e outro na Catedral da machava em Novembro.
Deixemos a equipa tecnica trabalhar sem interferirmos directamente nas suas escolhas!
Deixemos os seleccionados trabalharem e mostrar o que deles valham!!
Com a Victoria alcancada, desejo a todos que apoiemos os Mambas!!!!
Ate Breve!!!!